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日期:2023-06-09 21:51 来源:天宇兴电子贴片机设备有限公司 字号: 【字号: 打印本页

王毅:提供中国方案 传递中国信心🚽《唐人街探案3免费观看完整版高清》🥅中铁第一勘察设计院的教授级高级工程师李金城,是扎根西部、默默奉献的当代知识分子的代表,他参与了20余条国家重点铁路项目勘测设计,也是“高原天路”——青藏铁路的总设计师。

1921年,中国共产党成立时只有50多名党员,组织规模很小,力量非常薄弱,在当时帝国主义和封建主义统治下要站住脚跟十分艰难。但是,中国共产党很快找到了自身发展壮大的路径,就是必须走向群众。党的二大明确提出建设“大群众组织”的目标,强调“我们的活动必须是不离开群众的”。这个理念奠定了中国共产党思想遵循和行动逻辑的基础。人民立场、群众路线、党的宗旨和作风、组织路线和工作路线,以及中国共产党人的初心和使命,都衍生于这个理念。,高标准高质量完成学习教育各项任务,必须从政治战略的高度,建立健全政治自觉的长效机制。首先,明确在全党集中开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。其次,要明确在全党集中开展党史学习教育是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。要深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断坚定“四个自信”,增强做中国人的志气、骨气、底气,树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。最后,要明确在全党集中开展党史学习教育是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。要始终保持马克思主义政党的鲜明本色,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神,始终坚持发扬彻底的革命精神,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

(栾淳钰,作者为天津大学马克思主义学院副教授,天津市中国特色社会主义理论体系研究中心研究员,本文为2020年度国家社科基金青年项目“培养担当民族复兴大任的时代新人对马克思主义新人观的原创性贡献研究”20CKS017阶段性研究成果),党史学习教育正引领全体党员回溯壮阔历史:中国共产党秉持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心使命,带领中国人民在革命、建设、改革、复兴的历史征程上艰苦奋斗,不断迈进,创造了一个又一个人间奇迹。百年以来,中国共产党之所以能够一如既往地迈开奋斗步伐,在于其始终牢记初心使命,从中汲取了源源不绝的奋进动力。与此同时,中国共产党还有效形塑了奋斗的意义内核,有效开创了驱策奋斗的知行环境,有效保持了奋斗初心的薪火相传。三者合力,使奋斗精神的赓续传承成为可能。

坚持群众路线,是我们党取得革命、建设和改革伟大胜利的根本力量。新民主主义革命时期,我们党顺应人民的需求,紧紧依靠工农群众,开展土地革命,建立根据地,走出一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,相继取得了一系列重大胜利,建立了新中国,实现了人民翻身求解放的初心。社会主义革命和建设时期,我们党坚持积极引导、民主互惠的原则,充分发动和组织工人、农民、民族资产阶级和小资产阶级,完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,建立社会主义制度,彻底结束了几千年来中国劳苦大众被剥削、被压迫的历史,实现了人民翻身当家作主的初心。改革开放和社会主义现代化建设新时期,我们党制定实施改革开放的伟大战略,领导人民着手开展经济和其他各方面改革,构建完善对外开放格局,不断解放和发展社会生产力,推动经济社会快速健康发展,实现了人民生活进入小康水平的初心。中国特色社会主义进入新时代,我们党统筹世情、国情、党情和社情的深刻变化,作出统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的实践方略,加强顶层设计,科学谋篇布局,完善体制机制,有效解决制约经济社会发展和人民生活水平提高的瓶颈和痼疾,极大推动了社会生产力的发展。党的十八大以来党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革,在疫情肆虐下脱贫攻坚战取得了全面胜利,日益实现人民过上美好生活的初心。,1920年3月,缪伯英到北大听报告。课后她径直走到主讲人李大钊面前说:“您讲得真好。我不是北大学生,您能收我做学生吗?”李大钊见她如此诚恳炽热,便答应下来。在李大钊的引导下,缪伯英开始接受马克思主义。

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